عبر موقع الأكاديمية المهنية للمعلمين تعرف على كل ما يهمك

عبر موقع الأكاديمية المهنية للمعلمين تعرف على كل ما يهمك

الأكاديمية المهنية للمعلمين ، وهي مركز امتياز محلي وإقليمي ودولي ، يضمن جودة نظام التطوير المهني المستدام لأعضاء معهد التعليم ، في شراكة نشطة مع كليات التربية والمدارس والمؤسسات الأخرى ذات الصلة.

تأسست الأكاديمية بموجب القرار الجمهوري رقم 129 لسنة 2008 ، بعد صدور القانون رقم 155 لسنة 2007 بتعديل بعض أحكام قانون التعليم ، والذي نص على: إنشاء هيئة عامة تسمى الأكاديمية المهنية للمعلمين ، مع الشخصية الاعتبارية العامة ، المنتسبة إلى وزير التربية والتعليم ، ويكون مقرها الرئيسي في مدينة القاهرة ، ولها أن تنشئ فروعاً في جميع أنحاء جمهورية مصر العربية.

من خلال الرابط التالي يمكنك الدخول الي الموقع الرسمي للأكاديمية  الأكاديمية المهنية للمعلمين

سنتطرق في هذه المقالة للعناوين التالية للتعريف بالأكاديمية :

  •  رؤية الأكاديمية المهنية للمعلمين.
  • مهمة الأكاديمية المهنية للمعلمين.
  •  أهم مسؤوليات الأكاديمية المهنية للمعلمين.
  • أهداف الأكاديمية الإستراتيجية.
  • مجال البحث العلمي.
  •  مجال خدمة المجتمع.

رؤية الأكاديمية المهنية للمعلمين

الأكاديمية تعتبر مركز امتياز محلي وإقليمي ودولي ، يضمن جودة نظام التطوير المهني المستدام لأعضاء معهد التعليم ، في شراكة نشطة مع كليات التربية والمدارس والمؤسسات الأخرى ذات الصلة .

مهمة الأكاديمية :

تضمن الأكاديمية جودة وتطوير نظام التطوير المهني ، من أجل تأهيل وتمكين أعضاء الهيئة التعليمية من تطبيق الاستراتيجيات والآليات المتقدمة في ضوء نتائج البحث الأخير ، والكوادر المؤهلة والشراكة الفعالة مع كليات التربية والمؤسسات ذات الصلة لتحقيق التميز في مخرجات العملية التعليمية.

أهم مسؤوليات الأكاديمية  :

أولاً: إعداد ومراجعة معايير التطوير المهني والترقية للمعلمين والمشرفين والعاملين في مجال التعليم بشكل مستمر.
ثانياً: اعتماد الشهادات للمعلمين ومنح شهادة الكفاءة لشغل الوظيفة.
ثالثاً: اعتماد مقدمي برامج التطوير المهني وجميع خدمات التدريب والاختبار.
رابعاً: دعم البحث والدراسات في المجالات التربوية والتعليمية وتشجيع استخدام نتائجها.

أهداف الأكاديمية الإستراتيجية:

1 »مجال التطوير المهني:
وضع الخطط والسياسات والآليات ومعايير الجودة لبرامج التدريب.
إعداد البرامج التدريبية اللازمة لتحقيق التطوير المهني لأعضاء هيئة التربية والتعليم.
اقتراح السياسات والنظم لتقييم وتطوير الأداء المهني لأعضاء هيئة التعليم.
المشاركة في وضع المعايير اللازمة لجودة أداء أعضاء هيئة التدريس وتطويرها.
دعم وحدات التدريب والتقويم في مدارس ومعاهد الأزهر.

2 »مجال البحث العلمي:

دعم البحث والدراسات في المجالات التربوية والتعليمية وتشجيع استخدام نتائجه.
متابعة التقدم العلمي والمهني والتربوي على المستوى الدولي في مجال التطوير المهني لأعضاء هيئة التربية والتعليم للاستفادة منه.
التعاون مع كليات التربية ومراكز البحث والتدريب ومؤسسات التطوير المهني في كل ما يحقق أهداف الأكاديمية.
إدارة برامج التدريب المتقدمة من خلال شراكة فعالة مع الجامعات ومراكز البحث والتدريب ووكالات التطوير المهني.

3 : مجال خدمة المجتمع:

تقديم الاستشارات الفنية لوزارة التربية والتعليم والمديريات والأقسام التعليمية والأزهر الشريف وإدارة المعاهد والأزهر والمؤسسات ذات الصلة في مجال التعليم والتدريب.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *